《表1 学生自评表：篮球教学中的核心素养培养——基于高中篮球侧掩护配合案例分析》

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《篮球教学中的核心素养培养——基于高中篮球侧掩护配合案例分析》

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在教学中采用多媒体教学，通过提前录制篮球侧掩护配合的微课，利用视频慢放的功能，从正面、侧面、背面多角度，清晰地呈现给学生正确的侧掩护配合技术动作。视频滚动播放，教师提出问题:“掩护配合成功的关键要素是什么?”学生带着问题根据视频中的技术动作进行自主的学习和对问题的探索；学生的自主探索后，教师对技术动作和掩护配合的关键要素进行讲解示范；指导学生进行三人一组的小组练习，整个配合技术分解为掩护时的选位、掩护后卡位、卡位后伸手要球，从持球人、防守人、掩护人3个位置轮转学练；根据学生在练习过程中的问题，教师统一进行错误动作的原因分析，引导学生根据技术动作的掌握程度，进行无防守人的掩护配合、消极防守的掩护配合、积极防守的掩护配合、面对篮筐三对三比赛分4个层进行练习；在Show Time时间，学生积极展示自己的学练效果。