《表3 自评表:基于思辨能力培养的高中英语读写课例探究》
待学生完成初稿后,笔者没有急于让学生上交自己的作品,而是提供评价表(表3),让学生先自评,接着小组评,最后组组交换评。
图表编号 | XD00122641800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.10.31 |
作者 | 刘林峰 |
绘制单位 | 江苏省苏州市相城区陆慕高级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
待学生完成初稿后,笔者没有急于让学生上交自己的作品,而是提供评价表(表3),让学生先自评,接着小组评,最后组组交换评。
图表编号 | XD00122641800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.31 |
作者 | 刘林峰 |
绘制单位 | 江苏省苏州市相城区陆慕高级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |