《表1 课前发布的学习任务单》
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《Access数据库应用课程的多元协同全线上教学案例》
(2)上课前沟通:发布课程学习任务单(见表1),引导学生提前预习,作好学习准备。
图表编号 | XD00223044000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.10 |
作者 | 孙全党、靳瑞霞、徐久成 |
绘制单位 | 河南师范大学软件学院、新乡医学院三全学院医学工程学院、河南师范大学教务处 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |