《表1 统计调查学习专题与训练项目安排表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《《统计调查理论与实务》教学模式创新与应用型人才培养探索》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

改革传统的以学科知识结构为逻辑的课程设计理念和思路，构建以锻炼学生实践能力、创新能力、完成典型工作任务等为基础的新型课程体系。学生通过亲自实践每一个调查项目，实现具备独立设计专业的调查方案、抽样方案、调查问卷和撰写调研报告的能力，将掌握的方法及实践知识应用于解决实际调查问题和受托工作任务。以专题的形式进行学习，以项目的形式对学生进行训练，通过完成专题学习和项目任务，训练学生的创新思维，培养策划统计调查项目的能力。（专题学习与项目训练内容见表1）。