《表1“专题教学与实践教学”线上线下学时安排表》

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《高校思政课混合式教学改革探索——以山东某技术大学为例》

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（3）参与社会实践和行为表现，满分30分，由任课教师、辅导员和学生评议小组共同确定。根据学生在本学期参加社会实践和在校内、校外的行为情况，对学生的思想道德素质、遵纪守法情况及其表现进行综合评价。评价分线上作品展示10分，线下课堂交流10分，线下活动策划情况10分。