《表1“每天能安排时间进行自主学习”调查》

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《浙江高中教师在职学习现状、问题与改进》

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“学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态，它是人的认识活动的巨大推动力量，也是成人学员学习自觉性、积极性的核心因素和有力的催化剂。”[3]调查显示，“你是否只有自己感兴趣的内容才愿意学”一题中，78.82%的高中教师“一直这样”或“经常这样”，只有0.49%的选择了“从不这样”。与此相对应，面对自己感兴趣的学习内容，64.79%的高中教师每天繁忙的工作之余，一直都能或经常能挤出时间进行自主学习，详见表1。