《表4 教师适应性整体水平描述统计结果》

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《中职升格高职背景下教师适应性研究——基于川北幼儿师范高等专科学校的实证分析》

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经过对数据进行分析，并对整体水平进行独立样本t检验，固定值为3。发现样本整体的适应性水平（M=3.88）显著高于固定值，t（1，147）=20.06，均值差值为0.88，p<0.05，见表4、表5。表明川北幼专原中职教师在学校升格后适应性水平总体良好。