《表1 两组同学的身高:设趣·激疑——浅谈初中数学教学策略》
单位:cm
问题举例:表1中给出A、B两组同学的身高,如何计算平均身高?平均身高是否能够衡量小组内个体特征?
图表编号 | XD00218709700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2021.02.20 |
作者 | 朱莉 |
绘制单位 | 江苏省无锡市江阴初级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
单位:cm
问题举例:表1中给出A、B两组同学的身高,如何计算平均身高?平均身高是否能够衡量小组内个体特征?
图表编号 | XD00218709700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.20 |
作者 | 朱莉 |
绘制单位 | 江苏省无锡市江阴初级中学 |
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