《表1：线上教学背景下初中文言文项目式学习初探——以《卖油翁》为例》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《线上教学背景下初中文言文项目式学习初探——以《卖油翁》为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在传统的课堂中开展项目式学习是有效的创新手段。但从实际操作来看，尚存在许多不足之处。例如，开展探究活动时受到时空限制、学习资源不够丰富、教学管理与评价效果不佳、学习方式单一、师生间缺乏交流协作等。随着信息技术的发展，线上资源可为项目式学习提供支持。在线上开展项目式学习时，教师可以充分借鉴线下教学的优点，发挥信息技术的作用，以提升探究活动的有效性，丰富资源内容，进而解决更多的教学问题。针对项目式学习的特点，线上环境能够为其的顺利开展提供相应的支持。具体见表1。