《表3 政府工作满意度回归模型分析表》

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《基于ERG理论的地方政府工作满意度实证研究——以湖北省J市政府为例》

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注:显著性水平=p.10；*p.05；**p.01；***p.001，且Wald卡方指标值都达到P>0.05显著。

在模型Ⅲ中加入表征自我实现与精神满足的成长发展需要变量，包括文化服务、信息公开、教育收费、政府服务与价值观构成模型Ⅳ，考察个体成长发展所需的精神满足与自我实现需要对政府工作满意度的影响。由表3可知文化服务、信息公开、教育收费与质量、政府服务意识与效率和价值观宣传变量与水平4对比组对满意度的Beta值均为负，且系数从水平1到水平3依次增大，表示与水平4相比，随着各自变量满意度水平的提高，满意度均值较高的概率升高，且相关系数的绝对值大于0.716，表明自变量与因变量为高度相关关系，政府具体工作的满意度情况与公众对政府整体满意度情况呈正相关关系。