《表3 读中活动任务单:基于核心素养的初中英语课外阅读教学方式探究——以《黑布林英语阅读》为例》

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《基于核心素养的初中英语课外阅读教学方式探究——以《黑布林英语阅读》为例》


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毫无疑问,多种阅读能力的培育主要是依靠读中活动来实现的。根据初中学生的认知水平和读中活动的侧重点,笔者设计了读中活动任务单,如表3所示。