《表3：基于核心素养的高中英语阅读课整合教学——以Keep it up,Xie Lei——Chinese student fitting in well为例》
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《"基于核心素养的高中英语阅读课整合教学——以Keep it up,Xie Lei——Chinese student fitting in well为例"》
【设计说明】培养学生自主查找信息、合作学习及比较、分析能力，既能使他们积累相关知识，又能激发其对外部世界的好奇心。
| 图表编号 | XD00176662800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.10 |
| 作者 | 周仁凤 |
| 绘制单位 | 广东省清远市广铁一中(万科城)外国语学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
