《表1 与传统教学模式对比分析》
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《基于教育戏剧的高校环境设计教学创新研究——以三大构成课程为例》
将教育戏剧与三大构成融合的教学方法与传统的教学方法产生效果是大相径庭的，具体对比如表1所示。
| 图表编号 | XD00213366100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.11.10 |
| 作者 | 龚苏宁、李婴宁 |
| 绘制单位 | 南通理工学院建筑工程学院、南通理工学院建筑工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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