《表统编教材三年级下册第四单元教学目标》
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《五环节单元教学设计研究——以统编教材三年级下册第四单元为例》
单元教学目标应分解、细化为课时教学目标,通过课时教学目标的落实最终达成。单元重点教学目标应落实到每一课时的教学目标中,有较高的覆盖度。
图表编号 | XD00213200200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.01 |
作者 | 张蓉 |
绘制单位 | 上海市虹口区教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |