《表3 统编教材三年级下册第四单元双向细目表》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于目标,科学编制,优化单元评价设计——以统编教材三年级下册第四单元为例》
双向细目表是测试目标和测试内容之间的关联表。填写双向细目表有助于编制试题时整体布局,确保单元评价目标逐一落实、不同水平题量分布合理、题目的难易程度比例合适。三年级下册第四单元纸笔测试双向细目表(表3)确定了单元评价每一项目标对应的题量、学习水平及难易度。从表中可知:18道试题分别对应单元评价12项目标,评价目标覆盖度为100%,其中第8项单元重点评价目标安排3道题。对应“知道”“理解”“运用”“综合”学习水平的题量分别是6题、9题、1题和2题。这一水平题量分布符合三年级学生的认知水平。题目预估难易度比例(由易到难)为13:4:1,较为恰当。
图表编号 | XD00213203000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2021.02.01 |
作者 | 胡节 |
绘制单位 | 上海市虹口区教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |