《表2 实验班与控制班写作前测成绩对比》

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《基于在线批改系统和项目式学习的大学英语写作混合式教学模式研究》

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实验开始前，实验班与控制班写作前测平均成绩相近。其中，实验班作文平均成绩比控制班高出0.57分，且T检验和P检验（P=0.83>0.05）结果表明，实验班和控制班的前测成绩，即整体英语写作水平并无明显差异，见表2。