《表1 促进自主学习的英语“六步法”教学模式》

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《大学英语“六步法”教学培养学生自主学习能力》


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“六步法”教学模式包括特定的教学目标、基本特征、基本原则、基本流程和效果评价方式[21](如表1所示)。