《表2 MM指标体系表：推广应用MM方式(下)——把提升数学教师核心素养的培训工作落实在课堂》
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《推广应用MM方式(下)——把提升数学教师核心素养的培训工作落实在课堂》
注:①三大能力指数学的逻辑推理能力，运算能力和空间想象能力。②表2评价示意图。
把MM方式的实验目标进行分解，就得到下面的指标体系表（见表2）。
| 图表编号 | XD0020412800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.04.15 |
| 作者 | 唐志华 |
| 绘制单位 | 南京晓庄学院教师发展学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
