《表6 双语教学干预后对照班与实验班英语四六级通过率比较》
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《高校法学双语教学有效性的提升方略——以《国际经济法》课程为例》
通过对对照班与实验班在实施双语教学干预后进行四六级英语通过率的比较发现，实验班干预后四级通过率高于对照班，差异有统计学意义，六级差异不明显（见表6）。
| 图表编号 | XD0020231600 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2018.02.20 |
| 作者 | 廖倩 |
| 绘制单位 | 广西政法管理干部学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
