《表6 大学新生学业成绩与学习倦怠、社会支持、教育价值观的相关分析（续）》

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《大学新生学业成绩的影响因素——基于学习倦怠、社会支持和教育价值观的分析》

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注：*P<0.05，**P<0.01，***P<0.001

为进一步了解大学新生学业成绩与学习倦怠、社会支持、教育价值观的关系，对大学新生入学第一学年总成绩与学习倦怠、社会支持、教育价值观得分进行相关分析，结果如（表6）。