《表6 大学生家庭教养方式与学习倦怠典型相关分析》

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《大学生学习倦怠、人格特质与父母教养方式相关性研究》

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Test that remaining correlations are zero.

从上表可知，大学生家庭教养方式与学习倦怠呈现正相关关系，相关系数为0.646。当父母采用拒绝的教养方式时，大学生则更易产生情绪低落、行为不当与成就感低的学习倦怠，且当父亲拒绝时，对大学生学习倦怠影响更大。当父亲采用情感温暖与母亲采用过度保护时，也易产生情绪低落、行为不当与成就感低，但相较而言，父亲的情感温暖影响略小，母亲的过度保护影响较大。当母亲采用情感温暖与父亲采用过度保护时，能很好地缓解大学生学习倦怠。