《表3 大学生学习倦怠各维度与应对方式的相关》

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《大学生应对方式的状况及与学习倦怠的关系研究》

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备注:*p<0.05**p<0.01

相关分析表明，学习倦怠总分与积极应对呈显著负相关（r=-0.243，p<0.01），与消极应对呈显著正相关（r=0.313，p<0.01），详见表3。