《表3 两组教学满意情况比较[n(%)]》

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《PDCA循环法结合PBL教学法在中医临床护理学实训中的应用研究》


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(3）比较两组教学满意情况发现，实验组教学满意度略高于对照组（见表3）。

图表编号XD00200873500    严禁用于非法目的
绘制时间2020.12.10
作者周慧敏、舒静、周慧芳、付蓓、王云翠、胡慧
绘制单位湖北中医药大学、湖北中医药大学、湖北中医药大学、湖北中医药大学、湖北中医药大学、湖北中医药大学
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