《表5 对课程总体评价的调查》
为了解知行合一模式的教学效果,教务部门委派专人在课程最后进行了问卷调查并进行了结果统计。问卷以纸质形式发放、匿名方式答题,班级共58名学生,回收问卷57份,主要从授课流程满意度、学习收获、对课程评分等级等方面进行问卷,统计结果与分析见表3—表5。
图表编号 | XD00199253000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.10 |
作者 | 李江昊、刘丰、王伟 |
绘制单位 | 燕山大学信息科学与工程学院、燕山大学信息科学与工程学院、燕山大学信息科学与工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |