《表2 逐级编码过程：虚拟空间中的游离:大学生“在线逃课”的质性研究》
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对访谈数据进行逐级编码（见表2），提炼出大学生在线逃课的行为情态和行动逻辑。
| 图表编号 | XD00198178600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.02.01 |
| 作者 | 陈鹏、范诗聆 |
| 绘制单位 | 江苏师范大学教育科学学院、江苏师范大学教育科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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