《表4 初中班主任变革型领导力与学生自主学习能力及校园生活满意度间的路径分析》

《表4 初中班主任变革型领导力与学生自主学习能力及校园生活满意度间的路径分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《初中班主任变革型领导力、学生自主学习能力、校园生活满意度间的关系探究——基于山东省临沂市三所中学的抽样调查》


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表4的结果显示,初中班主任变革型领导力对学生自主学习能力维度具有63.3%的解释率,班主任领导魅力、愿景激励、智力激发和个性化关怀四个维度分别具有显著预测作用。另外,学生自主学习能力对校园生活满意度的解释率为38.4%,达到中等解释水平。