《表2“商务案例分析报告写作”各阶段子任务和思辨能力教学目标》
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表2呈现了四个阶段的主要任务、思辨核心技能、分项技能和思辨教学目标。
| 图表编号 | XD00195369000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.02.05 |
| 作者 | 李楠楠 |
| 绘制单位 | 广东省外语艺术职业学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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