《表1 各阶段课时安排和教学目标》

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《任务型教学在“计算机程序设计”课程教学中的应用探索》

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对于大部分学生而言，“计算机程序设计”是他们进入大学后的第一门计算机语言课程，学习内容与方法和其他课程有所不同。因此笔者进行了教学任务设计，即将整个教学过程分为4个阶段:程序设计导引、语法学习阶段、简单应用阶段、独立编程阶段，如图1所示。各阶段课时分配及目标如表1所示。