《表1 课时安排:浅谈《机械设计》教学改革》
我校的人才培养模式是“商科教育+完满教育+通识教育+专业教育”四位一体。采用的教材是濮良贵主编的《机械设计(第10版)》,由高等教育出版社出版。由于专业教育模块学时数的减少,但内容较多,笔者结合几年的教学经验对教学内容进行了安排,如表1。
图表编号 | XD00135565200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.02.25 |
作者 | 张志红 |
绘制单位 | 山西农业大学信息学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
我校的人才培养模式是“商科教育+完满教育+通识教育+专业教育”四位一体。采用的教材是濮良贵主编的《机械设计(第10版)》,由高等教育出版社出版。由于专业教育模块学时数的减少,但内容较多,笔者结合几年的教学经验对教学内容进行了安排,如表1。
图表编号 | XD00135565200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.25 |
作者 | 张志红 |
绘制单位 | 山西农业大学信息学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |