《表2 教学步骤及课时安排》
教学过程以任务驱动为起点,本着“输出驱动、输入促成”的理念,遵循“驱动、促成、评价”三个基本流程。
图表编号 | XD00160295100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.06.30 |
作者 | 李文辉、李杨 |
绘制单位 | 哈尔滨金融学院、哈尔滨金融学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
教学过程以任务驱动为起点,本着“输出驱动、输入促成”的理念,遵循“驱动、促成、评价”三个基本流程。
图表编号 | XD00160295100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.30 |
作者 | 李文辉、李杨 |
绘制单位 | 哈尔滨金融学院、哈尔滨金融学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |