《表2 过程考核方式及权重》

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《《普通化学》一流课程建设的实践与思考》

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注:课程组可根据课程内容和特点采用更加灵活的多种过程考核方式，但应有评价标准及记录

过程考核分数占该门课程的最终成绩的30%—40%。过程考核方式及权重要求符合见表2的规定。