《表1 过程化的考核方式》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《光电信息科学与工程专业英语的分阶段教学方法探索》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

为了对学生的综合能力进行全面的评价，本课程采用与分阶段教学方法相结合的考核方式进行过程化考核，具体的考核方式及成绩分配如表1所示。可采用作业、笔试、在线学习、小组讨论等方式，分别考核学生的语法基础、语言应用能力、阅读能力和写作能力，全面检测学生以专业英语为工具的专业信息交流能力。