《表2 中华优秀传统文化教育课程内容分类体系》
教育的内容选择是中华优秀传统文化教育课程建设研究的难点也是重点。本研究将博大精深的中华优秀传统文化分为思想精神文化、技艺器物文化、民间民俗文化三大类(见表2),而且明确了不同类别传统文化教育的实施策略和方式。
图表编号 | XD00189923600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.20 |
作者 | 曲天立 |
绘制单位 | 广州市黄埔区教育研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
教育的内容选择是中华优秀传统文化教育课程建设研究的难点也是重点。本研究将博大精深的中华优秀传统文化分为思想精神文化、技艺器物文化、民间民俗文化三大类(见表2),而且明确了不同类别传统文化教育的实施策略和方式。
图表编号 | XD00189923600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.20 |
作者 | 曲天立 |
绘制单位 | 广州市黄埔区教育研究院 |
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