《表3 实验结束后实验班与对照班原地双手胸前传接球指标测试结果》

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实验前后实验班与对照班原地双手胸前传接球指标测试结果分析。由表3可知，实验后实验班与对照班在技术评定上比实验前有了很大提升，但实验后实验班与对照班在技术评定上没有明显差异。实验后实验班与对照班在达标成绩上有一定差距，但比试验前有了很大提升，说明原地双手胸前传接球的技术动作经过一段时间的学习很容易掌握，但在完成次数上有比较明显的差距，实验班学生各个组别练习的时间不同，应区别对待，提升薄弱学生的水平。