《表9 不同专业选择方式学生专业认同度之间的差异》

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《地方本科院校房地产开发与管理专业学生专业认同状况调查研究——以淮阴师范学院为例》

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淮阴师范学院的学生在大一下学期有一次转专业机会，由于在被调查者之中，没有由其他专业转到房地产开发与管理专业的学生，因此表9只对自主选择、父母与他人推荐和调剂专业3种方式的学生专业认同度进行统计。由表9可见，自主选择方式学生的专业认同度最高，调剂专业方式的学生专业认同度次之，父母与他人推荐方式学生的专业认同度最低。这个现象或许是由于自主选择方式的学生内心有关于专业学习的一定的预判，总体上对专业较为认同；调剂专业方式的学生或许本身缺乏对于专业认知的深入、独立思考，因此也没有太多的不满；而由父母与他人推荐而来的学生，其本身对于专业的兴趣就存在一定的问题，因此消极认知专业也是正常的表现。