《表2.4不同专业选择方式在专业认同上的比较》

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《内蒙古师范大学本科生专业认同的现状调查》

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注:*:p<0.05，**:p<0.01，***:p<0.001

由表2.4可知:大学生专业认同在不同志愿选择方式上表现出极其显著的差异（F=12.12***，p<0.001）；专业认同在不同志愿选择方式上的情感性因子分也表现出极其显著差异（F=17.76***，p<0.001）；在专业认同的认知因子、行为因子存在显著差异（p<0.05），适切因子存在非常显著差异（p<0.01）。经事后检验，自主选择的>调剂专业>他人意愿选择的专业认同。