《表6 假设3的中介效应检验结果》
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《基于SCCT本科生专业志趣提升的路径分析——以财经类专业为例》
重复回归过程,结果整理在表6中。在假设3中,总效应显著,中介的前半段显著,后半段不显著,间接效应不显著,中介效应不显著,直接效应显著。自我效能直接对专业兴趣产生影响。
图表编号 | XD00182595000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 张理政 |
绘制单位 | 安徽建筑大学经济与管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |