《表7 假设4的平行中介效应检验及对比》

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《基于SCCT本科生专业志趣提升的路径分析——以财经类专业为例》

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由于专业兴趣对结果预期的回归不显著，故假设4为专业志向通过两个平行中介变量对自我效能回归的模型。自我效能对志向的B=-0.0541，t=-0.6569，p=0.5119，故此假设中的直接效应不显著。中介效果的结果对比整理在表7中，，平行的两条中介效应都是显著的，其中兴趣作为中介变量的路径占比较高，接近70%，结果预期作为中介变量的间接效应占比约30%[8]。