《表1 高职线上线下课程学习的持续度、深度、满意度比较分析》
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结合高职线上线下课程教学与学习的要求，从课程学习的持续度、深度、满意度、技术要求等方面进行在线课程与线下课堂学习的比较，为高职在线课程的融合教学设计提供依据（见表1）。
| 图表编号 | XD00180138500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.20 |
| 作者 | 冯燕芳、陈永平 |
| 绘制单位 | 无锡工艺职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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