《表1 人口学因素分析:医学教育环境感知对医学生学习投入的影响:学业自我效能感的中介作用》

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《医学教育环境感知对医学生学习投入的影响:学业自我效能感的中介作用》


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本次调查对象中,女生所占比例较大,且多为本科一、二年级学生,其中贫困生较多,学习成绩为中等及中下的学生占比较多。相关研究[1]表明,由于医学院校的特殊人员构成,男女数量的差异对结果并无影响。见表1。