《表1 四年级下册第七单元课后练习分类表》
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《以“题”导学:课后练习在教学中的运用——以四年级下册第七单元为例》
统编教科书的课后练习内容除了朗读的基本要求之外,还增加了结合课文内容的理解练习,也有联系生活实际的语文实践练习等,编者的意图从“理解与交流、积累与运用、拓展与实践”[1]三个维度来增强目标意识,强化训练意识。以此维度,整理四年级下册第七单元课后练习(见表1)。
图表编号 | XD00175996200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.10 |
作者 | 朱丽琴 |
绘制单位 | 浙江省嘉兴南湖国际实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |