《表1 预习自检单：基于微课的语文翻转课堂实践》

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《基于微课的语文翻转课堂实践》

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教师提前在微信群或QQ群里发布《声声慢》的微课视频，学生在课前抽时间观看，依据自己的时间安排与观看节奏可以适时调整视频播放速度，观看结束后完成线上发布的预习自检任务单（表1），进行预习自检与自评。