《表2 实验组学生对实施基于微课的翻转课堂教学模式的观点 (%)》
课程结束后,通过问卷星APP调查实验组学生对实施基于微课的翻转课堂教学模式的观点,经统计分析发现差异具有统计学意义(P<0.01)(表2) 。
图表编号 | XD0035332200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.25 |
作者 | 李建忠、吴海平、李明、李建斌、侯燕红、刘学敏、武志兵 |
绘制单位 | 长治医学院人体解剖学教研室、长治医学院人体解剖学教研室、长治医学院人体解剖学教研室、长治医学院人体解剖学教研室、长治医学院人体解剖学教研室、长治医学院人体解剖学教研室、长治医学院人体解剖学教研室 |
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