《表1 课程考核评价方式：基于微课的翻转课堂在《医用化学》教学中的应用及效果研究》

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《基于微课的翻转课堂在《医用化学》教学中的应用及效果研究》

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（2）翻转课堂考核评价方式。课程考核分两部分，即课堂考核成绩和期末成绩。其中课堂考核成绩占40%，期末成绩占60%。课堂考核成绩通过小组中每一位学生完成的学习任务情况和小组课堂展示中的表现情况来决定，这样既考核了学生的团队合作水平和个人能力，又充分发挥了学生的主体意识，让他们在完成学习任务的同时获得成就感[3]。如表1。