《表1 学科活动设置：从活动设置谈物理学科核心素养的培养》
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为了落实“理解力的作用是相互的”这一教学目标，笔者设置了如下三个学科活动（见表1）。
| 图表编号 | XD00173803100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.07.10 |
| 作者 | 方晓平 |
| 绘制单位 | 浙江省桐乡市凤鸣高级中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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