《表2：例谈学科核心素养培养的重点突破法——以必修二《古代手工业的进步》二轮复习为例》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《例谈学科核心素养培养的重点突破法——以必修二《古代手工业的进步》二轮复习为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

笔者以《古代手工业的进步》内容为例，探讨基于学科核心素养培养的二轮复习中重点突破法的实践研究。中国古代的手工业为我国传统文化的瑰宝，也是古代中国在世界的名片，文中介绍了几种如何把“名片”的内容在二轮复习中更好地与学科核心素养培养结合的教学突破方式，也是复习课的新模式，希望可以对教师的高三二轮复习教学有一定启示。