《表1 不同认知负荷测题具例》
将正方体展开图折叠还原的过程中,各面所在位置及各面图案由于折叠带来的变化会相互作用导致学习材料难度增加,从而加大认知负荷.因此,将认知负荷任务分为高低两种:低认知负荷任务为各面图案仅为中心对称图形(如);高认知负荷任务为图案涉及非中心对称图形(如).正方体展开图具有多样性,选择两种常见展开图类型().不同认知负荷任务根据不同展开图类型分别设计2题,共8题(表1提供了4个例子).题目要求:从4个选项中选出不能由所给正方体展开图折叠而成的正方体,并详细写出分析思路.
图表编号 | XD00171887000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 钟熠、谢圣英 |
绘制单位 | 湖南师范大学数学与统计学院计算与随机数学教育部重点实验室、湖南师范大学数学与统计学院计算与随机数学教育部重点实验室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |