《表2 过程考试评价因素权重设置及成绩情况对比》

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《混合教学模式下过程考核评价体系的探索》

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泛雅平台在成绩管理中提供了各个过程考核评价因素的权重设置，本人对于制图课程在基于线上线下混合教学模式下的过程考核体系的建设已经进行了两年多的教学实践和探索，表2列出了机械专业的“画法几何与机械制图”课程（由同一学年的上下两个学期完成）从2017-2018-2到2019-2020-1四个学期在不同权重参数设置情况下过程考核成绩和期末试卷成绩的对比。其中，过程考核成绩为每项评价因素加权求和得到，期末试卷成绩为闭卷统考成绩。