《表2 教学相关信息对教学的作用》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《大数据时代地方高校外语教师信息素养调查与提升研究——基于广西地区14所高校调查数据》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

以五级里克特量表询问教学相关信息对教学的作用，非常不重要到非常重要依次对应1-5分。调查结果为M=4.08，由此可见教师对这些相关信息对教学的作用有着清晰的认知。其中得分最高的是教学经验、方法、技巧（M=4.34），其次是外语学科的专业知识（M=4.26），排名第三的是教学的基本理论（M=4.18）。具体数据见表2。