《表1 软件工程核心课程双语教学比例》

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《面向东盟的计算机专业课程双语教学模式的研究——以广西外国语学院软件工程专业为例》

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所谓双语比例教学，并非要求百分之百纯英语教学，而要求教师按课程学时的比例进行英语教学，摈弃原版教材带给学生的压力，以教师为主导带领学生从大一开始循序渐进接受英语教学，每年根据上一年教学效果逐年添加英语授课比例。我院软件工程专业开设双语教学课程有数据结构、操作系统、数据库技术、程序设计、软件项目管理、软件测试、软件工程，具体比例和表现形式如表1所示。每门课程的英语部分教学内容在开课之前要制订好大纲和计划，并设定本课程的双语知识部分主要教学手段和表现形式，软件工程专业教师组每学期期末提交英文教学相关材料和学生效果反馈，并进行讨论分析，以制订下一学年的教学比例。